What Does the BSI Provide You with?

The Science Institute has been founded in 1980.

A small grouping of those who believe from the Bible as well as also the scientific principles which can be educated by the majority of the important schools and colleges in the united states are piecing together a program that will gradually help the average man to find out more concerning the Bible.

In the event you had been a college student earlier, you’d certainly be hardpressed to get an education which has been comparable to this education given from the Science Institute. A lot of the professors in the universities which supply a degree in Biblical studies are educated and extremely intelligent folks. A number are also accomplished authors of Biblical articles. All of these are matters that a college student should comprehend.

Besides having many books readily available, the BSI is likewise very active in giving advice on an assortment of topics associated with Biblical studies. They have many radio programs that contain religious https://payforessay.net/academic-essay scholars from all over the environment.

The BSI can be quite involved with community outreach. They operate closely together with nearby churches and other groups which deal with instruction and outreach. They also host many charitable activities as a way to disperse the word in their assignment and also to raise cash for several triggers.

The BSI also has provided scholarships to a lot of pupils to assist them achieve their education objectives. In fact, a massive most of those scholarships have been awarded to college students that were equipped presenting a solid academic argument because of your own demand for this specific type of curriculum. That is a great thing because in the current society people are getting more skeptical in regards to the legitimacy of exactly the Bible truly says.

This has resulted in some decrease in the range of people with a true comprehension of what exactly the Bible teaches. Howeverthere really are a great many people who do know the Bible and would like to learn more regarding it. That’s 1 reasons there was such a requirement for such a program.

For those that do not know what the Bible is exactly about, it is a selection of Old Testament stories and verses which were listed in the sacred text from the Bible. These novels cover topics which have value for men and women today. This includes things like the Ten Commandments, the creation stories from the Bible, the story of the flood, the history of humanity, and also the information about the life of Christ.

You’ll find actually countless books readily available that is going to teach you the basic principles of Biblical study. That it is possible to study by choosing a class in a school or college. However, you’re going to be able to understand far more by using a Biblical Research class provided by this BSI. It’s a valuable and intriguing method for people to start to learn regarding the Bible.

If you are searching for a private instruction application that supplies a rigorous curriculum that’ll train one become an authority in the business of Biblical studies, you may want to think about attending the BSI. It is a high-quality institution that’s respected across the United States.

If you are on the lookout to get a path that will help you understand the Bible or just want to deepen your understanding of the teachings of this Bible, you will profit considerably by choosing the BSI class. The internet courses are quite simple to simply take plus they have worked tirelessly to make sure that they cover the topics in depth.

The BSI includes a team of educators that make it easy that you understand the content of the BSI course. They are really experienced in each one of the topics that they train and they do not attempt to bore you with too much information simultaneously. They provide a well-researched debut into Biblical studies which isn’t difficult to follow along with .

For those who own a urge to improve your knowledge about the Bible and receive deeper in to the topic, you definitely can benefit from taking a class in the BSI. You can also access extra information that is available via their website.

Paper Writing Rewiews Can Be a Great Way to Better Your Paper-writing

Are you a writer and would like to get the most out of your writing with newspaper writings rewiews? These are an excellent way to view exactly what your work looks like from various angles. With this Continua llegint «Paper Writing Rewiews Can Be a Great Way to Better Your Paper-writing»

Research Paper Writing Service – The Way to Locate a Professional Writing Service

An expert research paper writing service provides an superb platform for the author, and an experienced group of well-written research papers as well as proofreading to ensure that the newspaper is as near ideal as you can. However, many other freelancer providers are supplying this support, but a number are of temporary usage as they just Continua llegint «Research Paper Writing Service – The Way to Locate a Professional Writing Service»

Composing a High-value Software – The Fulfilling Your Own Personal Finances

You’ll find several steps you may follow along with manage a fantastic Assistant private statements

The key issue is the fact that you just follow through with each step and write a special document. Here are a few methods that will help you get started on composing a Mentor own statement.

Be Specific: Tend not to use generalized statements in your own personal statement which usually do not let admissions anything specific regarding you personally. Prove your enthusiasm for your preferred discipline: universities like to acknowledge those that are passionate in their field. You need to show you experience an interest in the study, the medical practice, the advancement of the knowledge as well as the advancement of this practice. This will help you stand out from the audience. Also, in case your industry of specialization is pediatrics, reveal the manner in which you intend to enhance the grade of care that young children receive in the pediatric cardiology department.

Produce It Within An E-Manual Design: Write it in an e-manual type because it really is a lot simpler than going straight back and copying the exact information in excess of. Try to remember that the objective of this record is to communicate a obvious picture to this interviewer. In the event you would like to get the job, you should develop a record of intent that spells out of your goals obviously. Be certain that you spell Test out your livelihood objectives demonstrably and that you simply provide a obvious outline of their project duties and responsibilities. This may assist the interviewers know what you anticipate from your admin program.

Remember to address any gaps on your academic background in the paragraph which follows the livelihood goals paragraph. This will demonstrate that you are eager to know and so are eager to work in learning new matters.

Attempt to write just about every paragraph of one’s personal statements within a style which isn’t educational. These will seem more professional if they have been written in a casual, conversational tone. Be certain to add stories, quotes, anecdotes and examples.

Exercise, Practice: While you could possibly be asked for an example of your work at the application form, you must produce your private announcement once before you submit it. This way you’re able to review it and make certain all the sentences flow together. And then that your thoughts are all clear. Do not forget to highlight keywords.

You are able to also request help from a adviser to help you draft the fellowship personal announcements. A reliable friend, family member, or even a mentor can also serve as your advisor during the program procedure. The man or woman can provide input the contentformat and be sure that you’ve contained each one the information that the app is on the lookout for.

Bear in mind that your purpose will be to impress the committee Assessing the application by simply producing the ideal fellowship applications potential. In addition it’s imperative that you show that you’re eager to learn.

Your resume should be considered a”show me” book. It will reveal that you’re someone who has accomplished exactly what you have put to perform. You need to really have accomplishments which reveal how hard you worked and demonstrated initiative.

Prove which you have persistence, that you’re consistent and focused. You want to show that you’re persistent with a job that will not pay very well which isn’t enjoyable to do. This may demonstrate that you’re a workaholic.

Write your individual Statements at a Familiar Tone: The tone of your writing will probably show exactly what you think and feel in regards to the location you are applying for. Additionally, it will reveal what kind of individual you happen to be. When writing, use the terminology of your expert local community. In other words, use business speak in the event that you are a lawyer or the exact same tone if you are a accountant.

Your writing needs to flow naturally. Your writing should have a organized arrangement that makes sense and is easy to learn. Don’t forget to include things like most the information which the employing committee wishes to know regarding you.



Després de gairebé 4 anys de lluita i denúncia de l’EFEC, la PLEEC (Plataforma per una educació en economia crítica) es va reunir el darrer curs amb Josep Vallcorba (director general de Currículum i Batxillerat) i Aleix Gabarró (sub-director general d’Ordenació curricular), els qui van enunciar la fi del programa EFEC el proper curs 2020-21.
D’aquesta manera la PLEEC celebra que enguany sigui el darrer curs en que s’aplicarà a les escoles públiques de Catalunya i emplaça el Departament d’Educació a fer públic aquest esdeveniment.


EFEC són les sigles de l’Educació Financera a les Escoles Catalanes, sorgida l’any 2012, quan els departaments d’Ensenyament i Economia de la Generalitat de Catalunya, l’Institut d’Estudis Financers (IEF) i les entitats financeres BBVA, Santander, “la Caixa” i Banc Sabadell, van crear aquest partenariat público-privat per executar el pla d’Educació Financera a les Escoles de Catalunya.

QUÈ ÉS LA PLEEC (Plataforma per una educació en economia crítica)

Davant l’escàndol que suposa que una Administració Pública com la Generalitat de Catalunya permeti i estimuli l’entrada a les escoles públiques, de personal laboral d’entitats privades que viuen dels productes financers, a fer tallers explicant els seus propis productes financers, una sèrie de col·lectius, sindicats i plataformes ens vam començar a reunir per analitzar els continguts del programa i veure com se li podia fer front.
La PLEEC (Plataforma per una educació en economia crítica) neix doncs el 19 d’abril de 2016 amb una acció pública de protesta i presentació de la Plataforma i de la Campanya “Aturem l’EFEC”.


La Campanya “Aturem l’EFEC” va posar en marxa un manifest i va començar recollir adhesions.
Les idees principals del manifest són:
Reclamar al Departament d’Ensenyament que finalitzi el conveni signat amb l’Institut d’Estudis Financers (EFEC) i aposti per un altre tipus d’educació financera i d’aprenentatges més socials. Creiem que les perspectives de l’economia crítica, la solidària, la feminista i l’ecològica haurien de ser integrades en el currículum oficial i ser impartides pel professorat del Departament d’Ensenyament.
Fer una crida als centres educatius de Catalunya a que no sol·licitin aquesta formació de mans de la banca.

A dia d’avui podem dir amb èxit que entitats tan importants en el món educatiu com la FAPAC, o entitats tan importants en l’àmbit de l’economia social i solidària com la XES o en el camp de la banca ètica com FIARE, o el camp educatiu com EDUALTER, o en l’economia crítica un referent com SEMINARI TAIFA, sindicats d’ensenyament com UGT, USTEC-STEs, CGT i CCOO i sindicats d’estudiants com SEPC donen ple suport a la campanya.
També entitats cooperatives com el COOP57 i moltíssimes més, com la FAVB, CA LA DONA, Partits polítics, la PAH..

Un total de 143 entitats van estar d’acord amb les demandes de la Plataforma.
També es van recollir 1640 signatures individuals, molts d’ells professionals de l’educació.


Durant aquests anys de vida, la PLEEC hem participat en diversos actes públics i de difusió educativa,

  • La FESCAT 2016, (Fira d’economia solidària de Catalunya)
    Debat organitzat per ADICAE, amb el director de l’IEF i encarregat de l’EFEC (Josep Soler) i membres de la PLEEC al Col·legi de periodistes de Barcelona (25 octubre)
  • Participació a la Jornada sobre Fiscalitat Justa
    Entrevistes a mitjans de comunicació (El Periódico, TV3 http://educaciocritica.cat/premsa/)
  • Participació al Debat extraordinari sobre l’educació pública a Catalunya (25 març 2017, http://www.debateducaciopublica.net/wp-content/uploads/2017/04/debateducaciopublica-BLOC-1-5-EDUCACIO-FINANCERA-Marina-Perez.pdf)
  • Participació a les XI Jornades d’Ensenyaments Econòmics, Administratius i Comercials, amb la obra de teatre “Pla il·lusió” de Forn de teatre pa’tothom, celebrades a Barcelona el 5 d’abril de 2019.
  • Participació en el Congrés “Historical Materialism”, celebrat a Barcelona el 27-30 de juny de 2019.
  • Participació a la 2a Fira d’Economia Solidària de Cardedeu, celebrada el 28 de setembre de 2019.

Enguany, i fins que no desaparegui definitivament aquest programa, seguirem lluitant i denunciant l’EFEC i intentant que els centres públics no el demanin i facin una lectura crítica del que implica que la banca convencional entri a les aules a fer difusió dels seus productes financers i del model econòmic imperant, el neoliberalisme.

Mira el video “Aturem l’EFEC”!!!

Què hi pinta la banca a les Escoles?

La PLEEC agrupa un ventall molt ampli d’entitats amb l’objectiu comú de procurar una educació en economia el més diversa i crítica possible per a l’alumnat de Catalunya, i acabar amb el programa d’Educació Financera a les Escoles (EFEC).

La nostra campanya està dirigida a qualsevol persona que pugui ajudar a aturar l’EFEC. El Departament d’Ensenyament fa difussió d’aquest programa, que els hi arriba mitjtançant un correu a les direccions dels instituts i aquestes decideixen si el duen a terme o no.

Què demana la nostra campanya:

Si formes part del claustre d’un institut: esbrina si en el teu centre es fa aquest programa (a 4rt de la ESO). Si al teu centre han fet l’EFEC, posa’t en contacte amb la PLEEC (plataformaeduec@gmail.com) i podem venir a fer una xerrada o explicar els motius per els quals demanem que s’aturi aquest programa. També podeu intentar parlar amb la direcció del centre o la persona responsable del programa i intentar que el curs vinent no es torni a demanar. Hi ha moltíssimes alternatives per a l’educació financera!

Si ets el director o la directora d’un institut: et pots posar en contacte amb nosaltres i us podem venir a explicar la campanya i els motius per els quals demanem que s’acabi aquest programa. Podeu directament no tornar a demanar l’EFEC, o no demanar-lo per primer cop. Ens podeu escriure per tenir constància dels centres que es sumen a la campanya.

Si ets pare/mare d’un alumne de ESO: esbrina si al centre del teu fill o filla estan fent l’EFEC (a 4rt d’ESO). Si és així, pots parlar amb la direcció del centre i demanar que no es torni a fer aquest programa el curs vinent. Podeu parlar-ho amb el consell escolar, podeu fer una xerrada amb la PLEEC per tal de fer conèixer els motius per els quals no voleu que el vostre institut participi en aquest programa.

Si ets una entitat interessada en la defensa de l’economia crítica: fes difussió de la campanya, signa el nostre manifest i fes arribar aquesta informació al major nombre de gent possible per tal de ser cada dia més i fer més forta la campanya per aconseguir que el Departament d’Ensenyament aturi aquest programa amb l’Institut d’Estudis Financers.

A continuació us expliquem què és l’EFEC i perquè fem aquesta campanya. Si feu algun dels passos esmentats, agrairem us poseu en contacte amb nosaltres i ens ho expliqueu! (plataformaeduec@gmail.com).

Què és l’EFEC i perquè volem acabar amb aquest programa.

L’any 2013 el Departament d’Ensenyament va posar en marxa un partenariat públic-privat (Generalitat de Catalunya, Institut d’Estudis Financers i BBVA, CaixaBank, Banc Sabadell, Santander i Caixa Enginyer) per fer arribar, de forma gratuïta, l’EDUCACIÓ FINANCERA a tots els centres educatius.

Aquest conveni es diu EFEC (Educació Financera a les Escoles de Catalunya) i compta amb una borsa de voluntaris, treballadors/es de bancs i caixes, jubilats entre d’altres, que ofereixen 5 tallers d’una hora als alumnes de 4rt d’ESO, sobre la gestió dels pressupostos personals, la planificació financera i l’estalvi a llarg termini i com endeutar-se amb seny amb productes de crèdit.

Algú podria valorar aquests tallers educatius com un instrument útil per al futur desenvolupament quotidià dels joves. Però una de les crítiques que fem a l’EFEC és que en el seu contingut, no trobem referències a formes alternatives a la visió del capitalisme financer hegemònic. Per al projecte EFEC no existeixen la banca pública, la moneda social o altres enfocaments sobre l’economia (crítica, feminista, ecològica, social), així com tampoc no alerta dels perills de la manca de regulació financera ni esmenta els desnonaments o la inversió dels bancs en armament o el frau de les preferents. En canvi sí són continguts prioritaris els plans de pensions, els fons d’inversió i les assegurances, ben bé com si aquest pla educatiu hagués estat dissenyat pels grans grups financers.

​Una altra de les crítiques que fem com a PLEEC és que els centres educatius ja disposen de professorat qualificat i format en economia per poder impartir els coneixements relacionats amb les finances. Estem totalment en contra que els centres educatius públics obrin les portes a la banca comercial, entitats privades amb ànim de lucre (algunes d’elles rescatades amb fons públics, que han suposat retallades en educació i sanitat justament), per tal de donar a conèixer els productes financers amb els que ells fan negoci.

Finalment, denunciem que el Departament hagi signat aquest conveni amb la banca privada i comercial, després d’anys de retallar el pressupost en formació del professorat i dels centres educatius, obrint la porta a la privatització directa d’aquesta formació.

Aturem l’EFEC!          #AturemEFEC

Què pinta la banca a les escoles?

Des de la Xarxa Groga de l’Hospitalet, volem convidar-vos a l’acte sobre l’EFEC i les seves alternatives pedagògiques que celebrarem el divendres 4 de maig a partir de les 17:30 a l’Auditori Barradas de la nostra població.

I us preguem que feu arribar també aquesta invitació a tots els membres de la vostra associació, organització o institució i, en general, a tothom que hi pugui estar interessat.

Com en va sorgir la idea?
Fa uns mesos membres de la Marea Pensionista van acudir a l’assemblea de la Xarxa Groga per explicar-nos que era poc ètic que persones alienes als centres escolars i vinculades al món bancari -un sector que, entre d’altres coses, havia enganyat tants pensionistes amb les preferents i, a més, havia hagut de ser rescatat amb els diners de tothom- ara estaven ensenyant als seus néts i nétes dins de les aules com demanar un crèdit, contractar una hipoteca o sol.licitar d’altres productes financers. S’estaven referint a l’EFEC. I ens van demanar que féssim algun acte per donar a conèixer el tema i parlar-ne.

Què és l’EFEC?
L’Educació Financera a les Escoles de Catalunya és un conveni de col.laboració signat el 2013 entre el Departament d’Ensenyament i l’Institut d’Estudis Financers (on hi ha, per exemple, el BBVA, CaixaBanc, Banc Sabadell, Santander o Caixa d’enginyers) per fer arribar de forma gratuïta l’educació financera a tots els centres educatius.

Compta amb una borsa de voluntaris -treballadors o extreballadors de bancs entre d’altres- que ofereixen un curs de cinc sessions d’una hora, que s’acostumen a encabir en l’horari de Socials, Matemàtiques, Economia o  Tutoria de 4rt d’ESO, amb el propòsit -la justificació sembla noble- que l’alumnat sàpiga gestionar pressupostos personals, planificar-se financerament, endeutar-se amb seny amb productes de crèdit… El Departament informa als centres escolars sobre el curs i les direccions l’accepten o no.

En què consistirà l’acte?
Aportarem informació sobre l’EFEC i les alternatives pedagògiques i socials a aquest conveni a través d’una mostra de materials de diverses associacions, una representació teatral a càrrec de la companyia Forn de Teatre Pa’tothom, diverses intervencions breus a càrrec de la PLEEC (Plataforma per una Educació en Economia Crítica), la AEEE (Associació d’Ensenyants d’Economia de Catalunya) i la Col·lectiva (Ateneu Cooperatiu de l’Hospitalet), i, finalment, un debat on tothom que hi assisteixi podrà aportar-hi la seva opinió. A més, s’hi podran fer aportacions voluntàries destinades a l’Associació Cultura Tretze, entitat que treballa a L’Hospitalet de Llobregat en projectes d’acollida i integració d’infants i joves nouvinguts en risc d’exclusió social.

Quin és el nostre objectiu?
Volem que quan acabi l’acte, els i les assistents (mares, pares, estudiants, professorat, ciutadania) tinguin ja la informació i els arguments necessaris perquè després, des dels respectius àmbits d’actuació, demanin a les diferents autoritats i instàncies educatives que abandonin el programa EFEC i dissenyin una educació en economia que aparegui adequadament en el currículum escolar oficial, inclogui també visions crítiques amb el model econòmic actual i no sigui impartida per persones externes als centres o vinculades als poders financers, sinó per docents centrats en el desenvolupament de la maduresa crítica de l’alumnat i, per tant, en la millora social.

Us hi esperem!

Pla il·lusió

Peça teatral que parla de la descomposició social d’aquells que porten el pes econòmic del món a través d’un fet concret. La ingerència dels bancs en l’educació.


Els bancs s’han vist amb el deure d’afegir-se a una iniciativa educativa a les escoles, per a tal d’educar en economia als consumidors i així evitar que tornin a ensopegar a la mateixa pedra com fins ara. Diuen al programa d’educació financera a les escoles de Catalunya (EFEC), que la crisi és culpa de la gent que va fer una mala gestió personal dels seus diners. Es veuran unes idees que s’han creat al voltant d’aquesta iniciativa i que estan rebent l’alumnat a les escoles.

Consultar dossier de l’obra de teatre

Interpretada per: Adriana Fontàs, Carol Porta, Rebu González, Luz Marina Gil, Lluis Cases, Eduard Benito, José Càstor i Franz Fernández.

Dirigida per: Jordi Forcadas

Forn de teatre Pa’tothom realitza aquesta iniciativa dins del projecte a llarg termini de Teatre contra els poders financers, i ha muntat una obra contra l’EFEC per a la defensa d’una educació crítica i com a part de la PLEEC.

PLEEC és la Plataforma per una Educació en Economia Crítica. Ha elaborat una UNITAT DIDÀCTICA.

Projecte finançat per l’Àrea Economia Social i Solidària del Ajuntament de Barcelona